Sé que hay errores, pero no duden en enviarmelos a mi email
Tocado en quintas (con E6 me refiero a la quinta de mi en 7º traste)
Intro: G B E C G B E C
G
Compañeros poetas,
D
tomando en cuenta los últimos sucesos
E6
en la poesía, quisiera preguntar
A
--me urge-,
C D G
¿qué tipo de adjetivos se deben usar
C B
para hacer el poema de un barco
E6 C D
sin que se haga sentimental, fuera de la vanguardia
G
o evidente panfleto,
E6 D
si debo usar palabras como
C B A
Flota Cubana de Pesca
y «Playa Girón»?
G B E C G B D
G
Compañeros de música,
D
tomando en cuenta esas politonales
E6
y audaces canciones, quisiera preguntar
A
-me urge-,
A - C D G
¿qué tipo de armonía se debe usar
C B
para hacer la canción de este barco
E6 E6 - D - C D
con hombres de poca niñez, hombres y solamente
G
hombres sobre cubierta,
E6 D
hombres negros y rojos
C B A
y azules, los hombres que pueblan
el «Playa Girón»?
G B E C G B E C
(solo)
G
Compañeros de historia,
D
tomando en cuenta lo implacable
E6
que debe ser la verdad, quisiera preguntar
D
-me urge-,
C D G
¿qué debiera decir, qué fronteras debo respetar?
C B
Si alguien roba comida
E6 E6 - D - C
y después da la vida, ¿qué hacer?
D G - B - E6
¿Hasta donde debemos practicar las verdades?
D
¿Hasta donde sabemos?
C B F
Que escriban, pues, la historia, su historia,
C D
los hombres del «Playa Girón».
G B E C G B E C G
menceylr@hotmail.com